动漫设计与游戏制作

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动漫设计与游戏制作,平面设计与广告制作,电子商务,计算机应用与维修,数控技术应用,电气自动化设备安装与维修,机电一体化技术,机械加工,数控加工,
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贵州省电子信息高级技工学校培养标准:

专业培养目标

培养高素质的动漫设计人才为目标,使学生不仅具有扎实的理论基础和制作基础,同时也在动漫设计的思想层面和意识层面给予学生一定的扩展。

专业就业方向

本专业学生毕业后可就职于国内的动漫动画公司、游戏公司、电视台、影视公司等,可从事原画、动画模型、动作、材质灯光、特效、后期合成等技术岗位。

专业薪资待遇

初期在3000左右,如果学的很好且有一定的工作经验,5000以上很简单,如果你做了一年以上,而且很优秀的话,工资轻松上万。

就业前景

由于我国游戏动漫企业大量依靠代工国外作品生存,市场一段时间造就了国内技术型加工制作人才需求旺盛,众多高校和游戏动漫培训机构功利性地迎合人才需求特点——过于注重动画制作技术的培养,致使人才知识能力结构单一,审美、创造能力薄弱,无法突破职业发展瓶颈等现状。因此,教学模式创新、师资力量雄厚的培训机构和组织市场占有率较高,发展情况较好。

随着《国民经济和社会发展第十二个五年规划》、《关于大力发展职业技术教育的决定》、《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》等推动职业教育培训发展的政策的出台,以及一系列关于游戏动漫产业的利好政策措施的实施,我国游戏动漫教育培训行业拥有广阔的发展空间。

根据有关报告显示,2007年,中国网络动漫市场规模突破1000万元,较前一年增长25%,优秀动漫人才的严重匮乏,是制约整个产业发展的瓶颈。目前,我国动漫人才的总需求至少在15万人以上,而实际从业者不足1万人。目前全球动画产业的产值为2000亿到5000亿美元,已经成为21世纪新的朝阳产业。日本的动漫产业产值每年230万亿日元成为日本第二大支柱产业,香港动漫市场也以年营业收入46亿港元超过电影产业。此外,美国、韩国、英国等动漫强国中,动画产业在国民生产总值中占有非常重要的地位。正在启动的中国大陆动漫产业市场潜力更是巨大,预计2004年总创收达117亿元人民币,有乐观人士预测,到2005年我国内地的动漫收入可达600亿元。

随着动画产业的蓬勃发展,动画人才大量需求,根据中国动画学会2004年年会报告,近五年影视动画人才需求将达30万。目前全国高校开办影视动画专业本科及专科的有100家左右,按每个高校每年毕业影视动画专业学生100人计算,每年约有1万影视动画专业毕业生,这与市场需求还有巨大缺口。

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