南充技师学院招生简章

来源:南充技师学院

发布时间:2023-06-16 11:42:02

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摘要:

学校概况,办学特色,专业介绍

01、学院概况

 

南充技师学院是经四川省人民政府批准成立,以培养高级工、预备技师为主,开展高技能人才培养和职业技能鉴定的一所职业院校。学院建有川东北高技能人才创业孵化园和世界技能大赛“健康与社会照护”项目省级集训基地、国家级和省级高技能人才培训基地,先后荣获全国技能人才培育突出贡献单位、全省职业教育先进单位和四川省社会组织党建工作示范单位等荣誉。

学院占地面积650亩,建筑面积35万平方米,建有潆溪、多扶等四个教学校区,现有在校学生10000余人,设有汽车工程、机械工程、服务管理、护理、信息工程、现代服务和幼儿教育七个系20余个专业。学院现有教职工1000余人,其中技师、高级技师和首席技师、副高及其以上职称等核心专家团队300余人。学院先后投入1.2亿余元,建有消防工程实训中心、机械加工实训中心、汽车维修实训中心及4S店、服装制作车间、护理实训中心、澜苑实训酒店、无人机训练中心、电子商务实训中心和产教孵化园及各类高级技能人才训练营。

02、办学特色

推行现代新型学徒制的高技能人才培养模式

高素质的师资队伍

全员导师的育人体制

丰富多彩的校园文化活动

高质量的就业稳定率

03、中高职衔接-升学渠道畅通

南充技师学院与南充科技职业学院同属一家职业教育集团,两校相邻,升学优势得天独厚;两校联合办学,开展中高职衔接和中高职贯通(3+2)培养,成就您的大学梦。

南充科技职业学院是经四川省人民政府批准成立,国家教育部备案,四川省教育厅主管的全日制普通高等院校。

学院规划占地面积1502亩、建筑面积40万余平方米,开设建筑消防技术、应急救援技术、学前教育、护理、口腔医学技术、药学、康复治疗技术、助产、电子商务、旅游管理、高速铁路客运服务、大数据与财务管理、无人机应用技术、新能源汽车技术、物联网应用技术、大数据技术、人工智能技术服务、机械装备制造技术、智能建造技术、建筑工程技术、智能机器人技术21个专业。

学院现有专兼职教师172人,研究生学历教师62人,副高级专业技术职务及以上教师68人,“双师型”教师72人。配置3500余万元各类教学仪器设备,图书14万余册,电子图书3万册,各类电子资源3TB;建成10个校内实训中心、92个实训室,并同110余家企事业单位签订了校企合作、校外实训基地协议。

 

 

 

 

2022年中高职贯通(3+2)

招生专业一览表图片

备注:各专业招生计划及专业代码具体以四川省教育教育考试院公布为准。

04、国防教育特色班

根据中共中央、国务院、中央军委《关于加强新形势下国防教育工作的意见》和《国家教育事业发展“十三五"规划》关于“全面落实国防教育法,大力弘扬爱国主义精神,增强全民国防观念,促进建设和巩固国防”、“深化学校国防教育改革,把国防教育纳入国民教育体系”的精神和总体部署,为更好适应新时期国防和军队现代化建设需要,学院开设数控加工、无人机应用技术、汽车维修、消防工程技术、电子技术应用、计算机应用与维修、铁路施工与养护7个专业国防教育特色班。

国防教育特色班采取“升学班”的办学模式,即前三年在我院就读,第三学年参加高职单招考试或对口高职考试报考高职院校,被高职院校录取后,成绩合格获得全日制普通专科毕业证书。就读大学期间或大学毕业后按照《中华人民共和国兵役法》参加应征入伍应符合相关参军体检要求。

特色与优势特色:学院高度重视学生管理工作,国防教育特色班以准军事化管理为核心,将国防教育知识、军事训练和专业技能相结合的培养模式。培养学生的行为养成教育,把部队中的好作风、好思想、好经验和好传统有效融入到学院的学生管理中,让学生具有更强的纪律作风和团队意识。优势:在大学就读期间或大学毕业后,符合当年应征入伍条件按大学生应征入伍享受相关政策待遇和学费补偿8000元/年。

05、专业介绍

消防工程技术

培养目标:

培养从事消防安全管理以及消防设备安装、检测、维护等工作的高级技能人才。

主要课程:

电工电子技术、电力拖动与控制、单片机原理与应用、建筑CAD、消防燃烧学、消防法、建筑防火设计规范、火灾自动报警系统、消防联动系统施工(常用主机)、消防供水、智能楼宇技术、消防电源、钳工技能、电工技能、消防综合技能等。

消防工程技术(应急救援技术)

培养目标

培养从事应急管理、应急救援指挥、消防工程技术与管理、应急救援处置、企业安全生产管理等工作的中级技能人才。

主要课程

机械制图与CAD、安全管理技术、安全用电、安全生产技术、危险源辨识与处置、职业卫生、应急预案编制技术、风险防范技术、抢险救援与指挥技术、突发事件应急处置、事故现场急救技术、安全生产应急管理、现代应急管理技术、化工技术、建筑技术、危机公关、应急决策技术。

数控加工

培养目标

培养从事数控车床操作及编程的高级技能人才。

主要课程

典型夹具结构、切削原理与刀具选用、机械设计基础、典型结构受力分析、CAD/CAM、金属切削机床典型结构、典型零件加工工艺规程、车工技能、常用电力拖动控制线路安装、数控铳床操作与编程、液压传动与气动控制基础、数控车床操作与编程综合技能等。

产品检测与质量控制

培养目标

培养技能、素养、文化全面发展,具有良好职业道德和工匠精神,掌握产品检测、质量控制的基础知识与应用能力,能够熟练运用测试设备和测量工具,对各种机械结构产品尤其是高精度产品的质量进行测量、分析、评价,提出质量缺陷与改进意见,具有较强的产品质量管控与测试分析能力的高端技术技能人才。

主要课程

机械识图与制图、机械设计基础、质量管理学、机械产品检测与质量控制、机加检验工技能、计量与标准化基础、计量学、计量器具检定与维修、质量专业理论实务、产品质量快速检测理论与方法、质量管理体系、产品质量检测实训。

数字化设计与制造

培养目标

培养技能、素养、文化全面发展,具有良好职业道德和工匠精神,掌握数字化设计与制造理论知识,具备较强的数字化设计与制造技术应用能力、创新能力的高端技术技能人才,能运用数字化软件工具,从事3D建模、机械工艺装备设计、工艺规划与实施,利用模型建造与仿真技术实施工艺优化创新,提高研发制造的效率。

主要课程

机械制图、数控原理与系统、CAD/CAM应用、UG3D建模练习与产品造型实例、SolidworksS础教程、机械工艺装备数字化设计、机械设计基础、FANUC系统数控编程与维护、三维建模实训、数控编程实训。

铁路施工与养护

培养目标

培养从事铁路施工与养护工作的高级技能人才。

主要课程

工程力学、工程CAD、工程测量、桥梁施工、铁路工程计量与计价、工程建材试验、铁路工程施工与养护、装吊作业、架子工艺、工程监理、施工组织设计等。

汽车维修

培养目标

培养从事汽车维修的高级技能人才。

主要课程

金属工艺、汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、汽车驾驶技术、汽车维修专项技能等

无人机应用技术

培养目标

培养掌握无人机制造、操控,修理专业知识及专业技能,面向无人机制造、应用、修理第一线,从事无人机研发、制造、操控、维修工作的工程师、技术员、操控师等高技能人才。

主要课程

机械识图与CAD、机械基础、电子技术基础、空气动力学、遥控技术、飞机原理与构造、飞行力学、无人机导航原理、无人机飞控系统调试与排故、通信链路与任务规划、航空法规及空中交通管制,航模制作与飞行、模拟飞行实训、无人机装配实训、无人机操控模拟实训、无人机操控实训、无人机机载设备应用实训等。

计算机应用与维修

培养目标

培养从事计算机的各种应用操作,并能对计算机各种设备进行维护以及维修的高级技能人才。

主要课程

办公软件应用、多媒体制作、计算机故障检测与维修、计算机外设维护、单片机原理与应用、计算机网络设备安装与调试、常用办公自动化设备维护、电子技术与实训等。

电子技术应用

培养目标

培养从事安装、调试和维修无线通信、传输设备、广播视听等电子产品的高级技能人才。

主要课程

电子线路故障诊断与维修、单片机综合应用、PLC控制电路安装与调试、电子线路仿真与印制板制作、高频电子线路安装与维修、自动检测与传感器应用、表面组装(SMT加工)等。

建筑施工

培养目标

培养从事建筑结构施工操作、基层管理的高级技能人才。

主要课程

建筑构造、建筑材料、建筑测量、建筑力学与结构、建筑施工技术、建筑组织与管理、建筑工程预算、建筑综合实习等。

石油天然气开采

培养目标

培养从事采油、采气工作,能进行采油、采气生产管理的高级技能人才。

主要课程

机械识图与CAD、采油、采气地质基础,油气储量,油气田开发方案编制,单井生产动态分析,采油、采气工艺技术,计量仪器、仪表,资料解释与工况分析,生产分析与生产管理,提高采收率技术,采油、采气综合技能等。

烹饪

培养目标

培养从事中式菜点加工制作的高级技能人才。

主要课程

常用烹调原料鉴别与应用、烹调原料加工工艺与技能训练、中式热菜工艺与技能训练、食品雕刻、凉菜制作与拼摆等。

铁路客运服务

培养目标

培养从事铁路客运服务管理的高级技能人才。

主要课程

铁路线路与站场、铁路机车车辆、铁路信号与通信设备、铁路客运英语、铁路运输服务礼仪、铁路行车组织、铁路行车规章、铁路客运组织、铁路旅客运输服务、铁路运输信息系统及其应用、高速铁路基础知识等。

 

航空服务

培养目标

培养从事民航运输业地面航空服务与管理的高级技能人才。

主要课程

民航服务英语、航空服务礼仪、民航服务心理学基础、民用航空法基础、管理学基础知识、中外民俗、餐饮管理与服务、空乘服务技能、形体、化妆等。

电子商务

培养目标

培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的高级技能人才。

主要课程

电子商务网页设计与html语言应用、电子支付实务、物流信息实务、电子商务安全与维护、网络采购实务、网络营销实务等。

 

 

国际贸易

培养目标

培养从事外销、采购、跟单、单证、货代、报关报检等国际贸易工作的高级技能人才。

主要课程

商务谈判、国际贸易实务、市场营销、报关报检实务、国际结算、进出口操作、外贸单证实务、国际物流软件应用、外贸英语函电、商务英语翻译、国际商法等。

服装设计与制作

培养目标

培养从事服装生产加工、设计、销售的高级技能人才。

主要课程

服装材料、服装结构制图、服装制作工艺、服装CAD、服装设计软件操作、服装设计、服装立体裁剪、服装生产管理等。

幼儿教育

培养目标

培养从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的中级技能人才。

主要课程

语文、数学、英语为主,学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。

 

护理

培养目标

培养从事护理工作的中级技能人才。

主要课程

语文、数学、英语为主,基础护理学、老年人护理、婴幼儿护理、膳食营养学、急救护理学、预防医学、中医康复学、人体解剖学、药理学、护理心理学等。

 

药物制剂

培养目标

培养从事药物制剂生产的中级技能人才。

主要课程

语文、数学、英语为主,医药基础化学、医学基础、生药学基础、药事法规、药品检验与养护、药物制剂技术、制剂设备技术、药物化学等。

06、资助政策

(一)奖学金政策

国家奖学金:根据《国家奖学金评审暂行办法》,特别优秀的学生可申请参加国家奖学金评审,奖励标准为6000元/生/年。

学院奖学金:学院每年设立奖学金50万元,根据《学院奖学金评定办法》进行申报,奖励标准为500-3000元/生。

企业奖学金:每年设立企业奖学金30万元,用于奖励品学兼优的学生,奖励标准为1000-2000元/生。

(二)助学金政策

国家助学金:家庭经济困难的一、二年级学生,根据国家相关政策评定资助对象,资助标准为平均2000元/生/年。

免学费补助:全日制正式学籍在校学生均可享受1900元/生/年的免学费政策,作为学费缴纳。

建档立卡贫困家庭学生特别资助:建立卡贫困家庭学生在享受助学金的基础上,再给予每生每学期500元(每年1000元)的生活补助。

求职创业补贴:根据毕业生求职创业补贴发放政策评定受助对象,每生1200元。

学院资助:学院每年设立困难助学金900万元,困难家庭学生可向学院申请校内助学金,资助贫困家庭学生顺利完成毕业。

企业、个人资助:每年资助金额60万元,资助贫困家庭学生。

 

07、报名条件
 
1、年龄在15-21周岁,应'往届初、高中(含职高)毕业生。2、五官端正、身体健康、无传染性疾病、家族无遗传病史、全身无纹身,无不良社会记录。3、特招专业同时须符合以下报读条件:(1)国防教育特色班(限招收男生)、消防工程技术、消防工程技术(应急救援技术):男生身高要求160cm以上,女生身高要求155cm以上;体重(标准体重:kg=身高-110),男生不超标准体重30%,不低于标准体重15%;女生不超标准体重20%,不低于标准体重15%;视力、色觉、听力正常。本人填写《考生情况初审表》报学院招生办审核,再参加面试、体能测试和体检(体检费用自理),条件合格按招生计划办理录取手续,额满为止。(2)铁路客运服务、民航服务:男生身高要求170cm以上,女生身高要求160cm以上。五官端正,性格要开朗,行为举止要端庄得体;视力正常,无色盲色弱现象;口齿清楚,普通话流利,英文发音准确。

南充技师学院招生办

 

08、录取办法

初中起点报读三年制中级技工和五年制高级技工的学生须持本人身份证(户口簿)参加学校组织的资格审查,条件合格者,根据学院招生计划按先后顺序录取,额满为止。

初中起点报读中高职贯通(3+2)培养的学生(限四川考生)需按2022年四川省教育考试院的报名要求和录取办法进行录取。

09、毕业取证
 
凡报读我院学生,学习期满,经考试合格,颁发技师学院(中、高级工)毕业证书和相关职业资格等级证书。

10、就业空间广阔

就业空间广阔
 随着中国制造2025的不断推进、智能化、信息化技术已成为我国未来产业发展的核心,国家相继出台系列政策,我院毕业生享受相应待遇,为高技能人才培养提供了良好的就业保障。学院成立了专门的就业办公室,全面负责学生的就业实习、就业指导、就业安置和就业跟踪服务,每年300余家工商企业请我院予以技术人才输送,考察后确定150余个最佳单位成为学院长期的就业合作伙伴,每年11000余个工作岗位。

姓名:

电话:

年龄:

15

16

17

18

19

20

15岁以下

20岁以上

性别:

学历:

初中

高中

中职

其他

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