孩子初升高衔接的重要性

来源:西安工业经济职业学校

发布时间:2021-10-18 15:31:28

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摘要:

中考结束,孩子们即将进入高中生活,高中不仅所学科目增多,各科目知识的深度、广度、能力要求都有一次大的飞跃,具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性。

       中考结束,孩子们即将进入高中生活,高中不仅所学科目增多,各科目知识的深度、广度、能力要求都有一次大的飞跃,具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性。

       这就要求学生们在升入高中之前,必须掌握扎实的基础知识和较强的基本技能,从而为高中的深入学习做好准备。而初升高衔接的重要性,就在于能提前进入高中学习状态,提前掌握学习方法。正所谓快人一步,步步领先!

       初升高为何衔接

       有位深谙初高中课程的家长坦言:初升高衔接班一定要上,即便不上,也要新高一学生强迫自己去自学高一的新课程。因为高中课程的学习方法和解题思维方式,是完全高于初中阶段的学习的。

       数学:

       高中数学比初中容量大很多倍,知识面广很多(初中面很窄、感性一些、注重模仿),注重思维训练,更理性。在高中数学的方法上与初中差别很大。衔接班24天,提前学习高一的集合与函数,对进入高中后学生的新课学习乃至整个高中数学学习帮助很大,因为每年的高考与函数有关的题大概占60分左右,而且压轴题往往是函数题。参加初升高衔接班,提前新高一学生适应高中教师的教学方法、讲课方式,心理上占了优势,信心更足。

       英语:

       首先,高中英语与初中英语教材差异大:初中是模仿教材、重视基础、记忆,而高中强调运用,更灵活、能力要求高、学生的阅读能力要强、阅读量大、文章篇幅长、理解难度大、写作差异更大。

       其次,考试差异大:初中考试单选为主,侧重知识测试,而高中侧重能力测试(如单选、完型、阅读、听力、写作等)。实践证明,英语不衔接,90%的学生进入高中不适应。

       物理:

       初中进入高中台阶很大,教材突然变难、更抽象了、能力突然要求很高、方法要求高、难度增加了几倍。初中物理常识性的知识多,很容易考90分,到了高中却可能考到50分。到了高中,出现了问题,再去补习可能来不及了,通过初升高衔接帮助学生平稳过渡,提前学习高一的力、物体平衡、直线运动。受力分析是整个高中物理的关键,学生普遍感觉难,而考试试卷中80%的题与力有关。

       化学:

       初中化学内容太少、简单,与高中教学有些脱节,高中要用到的初中没学,或学得太简单,比如酸碱盐相互转化,方程式书写、物质结构等,通过衔接扫清高一学习过程中的难点,着重讲解工具性知识;如方程式配平,书写、物质结构等,学生收获很大,进入高中后很轻松。

       语文:

       初中考110分的同学,一旦进入高中,大多数同学的成绩在90分左右了,为什么呢?因为初、高中语文的标高不一样,考核的内容有很大变化:初中限于教材内容,书本上的占90%,而高中课内只点10%,更多是课外。月考、期中、期末考试跟高考一样,一步到位,所以大多数同学考分低。高中能力要求高(阅读能力、写作能力),所以提前准备,少走弯路。衔接班以基础为主,从成语、错别字、病句、常用语、作文审题、作文立意等方面切入。

       写在最后

       即将初升高年级的学生,不仅面临知识难度的增加和知识量的增加,更重要的是面临着学习思维、习惯和方法上的巨大变化和对未来的超前规划。提前利用有限时间完成思想上的过渡,给自己一个缓冲平台,让自己由知识点的记忆向知识点的运用进行转变。

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