大弯中学暑期培训总结

来源:四川省成都市大弯中学

发布时间:2021-10-08 14:44:12

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摘要:

学校邀请到了西南大学深度学习研究中学专家胡航教授到我校作《新高考下深度学习的学科教学策略》专题讲座。胡教授首先带我们回顾了上学期讲座时提到的深度学习的学习模式“点-联结-结构-变换”,然后以今年高考各科真题为例,带领老师们继续深入探讨深度学习背景下学科的具体操作策略“觉知-调和-归纳-迁移”。

8月25日下午

在淅沥秋雨中,大弯中学全体教师暑期集中培训拉开帷幕

学校邀请到了西南大学深度学习研究中学专家胡航教授到我校作《新高考下深度学习的学科教学策略》专题讲座。胡教授首先带我们回顾了上学期讲座时提到的深度学习的学习模式“点-联结-结构-变换”,然后以今年高考各科真题为例,带领老师们继续深入探讨深度学习背景下学科的具体操作策略“觉知-调和-归纳-迁移”。

赵泽高校长总结:老师们兴致盎然,在讲座结束后,赵泽高校长就讲座中的关键问题,向老师们提问,回答正确的老师给予红包奖励,现场学习气氛瞬间达到高潮。

8月26日上午

培训的主题为“讲述大弯故事 传承大弯精神”四位老大弯人带我们回顾了他们和大弯的平凡而又精彩的故事

01、杨晓锐老师,分享了他与四个年级不懈奋斗完成大弯五六七工程的故事。

02、李普老师分享了他带领大弯女篮与阿坝队浴血奋战最终取得胜利而泪流满面的故事。

03、魏富元老师追忆了大弯前二十年的发展历史,以及与大弯两度结缘的故事。

04、庞玉康老师讲述了他个人在大弯的发展历程。

老师们聆听者每一个感人的大弯故事,静静思考着大弯中学精神的真谛

8月26日下午

教学课程中心组织了全体高考学科教师集体做今年高考真题,由非高考学科教师监考,以此促进教师主动思考研究高考趋势,思考自己的教学实践。

8月27日上午

大弯故事继续,原高三15班团队,向大家介绍了尖子生的培养经验

开朗的尹大贵老师以“时光不语 静待花开”为题,从班级管理,建立成绩档案等方面谈到了学校3.5班的个性培养方案。

幽默的龚杰老师则用一张张照片回忆了他与北大学子宋艾嘉的故事。他将自己的经验总结为四点:鼓励教育,榜样教育,督促反馈,以育人为主。从龚老师展示的一张张试卷、ppt中,以及学生的丰富的成果中,老师们体会到:做学生人生的导航仪,是何其重要!只要给学生足够的爱与信任,学生一定会给你意想不到的惊喜。

然后,蒋冬梅老师代表班级文综团队分享经验,重点强调了后期的几点做法:全批全改,面批面改,纠错反馈,精准有效。

最后,何晓虹校长作培训总结,她希望每一位大弯人都应该用心工作,勤奋工作,快乐工作,为祖国的教育事业奉献大弯人的聪明智慧。

8月27日下午

学校邀请到成都市教育人才服务中心,成都市教育对外交流中心主任李全,为我校教师作《学校开展国际理解教育的认识与实践》。李主任首先向老师们介绍了国际开展国际理解教育课程的现状,然后以优秀的教学视频切入,深入浅出,让老师们理解什么是真正的国际理解教育,如何撰写教学设计,各学科可以选择的主题有哪些等,让老师们受益匪浅。

短暂的两天半时间,扎扎实实的培训,有专家讲座,有同事分享,有互动交流,有反思总结

年轻的任文芳老师谈到:

“为期三天的暑期培训让我们收获了教学的快乐与集体的温暖,也让我们学会了保持从容的心态和智慧的管理方法,如此接地气的大弯故事分享,让我们大弯人的动力和凝聚力更强,奋斗目标也更明确。纵观各位老教师和精英教师的经验,不难发现,最实用的教学方法就是看似普通的全批全改,面批面改,以及纠错笔记,这些方法无不体现着基础的重要性,成功没有捷径,无论于学生的考学还是于教师的教学,成功都离不开细节的落实。而对于与教学紧密相关的管理,也离不开对岗位,对学生的热爱,离不开将个人魅力与学情相结合的智慧处理。感谢各位前辈无私的分享,也感谢学校合理的安排,愿以后有更多的聆听同行经验的机会。”

备课组长戴敏老师谈到:

“今天下午有幸聆听了李全主任关于《国际理解化教育》的讲座。在听完整个讲座后,我从最初的对国际化理解教育的不了解,不清楚到现在的对国际化理解教育有了一个较为清楚的认知。现在的教育,不再是以往的那种闭门造车的教育了,作为新时代的学生,他们应该通过我们的学校教育来了解更多的国际规则,国际意识,国际竞争,也只有通过国际教育才能更好地进入到国际社会中去,将自己的知识同其他更多的知识进行碰撞,拓宽自己的国际视野,培养自己的一种担当和责任。如果我们始终停留在传统中,那那必将会让我们的孩子落后于世界。而我们的老师,只有更好地将中国的精华同世界的精华让孩子们以独特的方式来转换,我们的教育理念也会更先进,更容易让孩子们接受。”

市骨干教师黄维恒老师谈到:

“8月25日-27日,我参加了学校组织的假期培训。这次培训内容丰富,形式多样,干货很多,使我收获很多。通过学校各部门领导讲新学期的安排,使我对下学期学校的工作有了清晰的了解。听了胡航教授关于新高考下深度学习的学科教学策略,我对如何安排整个高中的物理教学有了更深入的认识。听了四位老前辈讲述大弯故事、传承大弯精神,我更加了解母校的光辉历史,更加知道了自己肩上的责任。通过本届文科状元的班级团队分享教育教学的经验,使我认识到自身的不足,需要不断地提升自己。最后通过李全专家的讲座,我对国际理解教育有了全新的认识。”

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