成都石室中学最新“人才引进”公告

学校目前办学格局为“一校”（四川省成都市石室中学）、“两区”（文庙校区、北湖校区）、“三部”（初中部、高中部、国际部）。其中，文庙校区设高中部、国际部；北湖校区设初中部、高中部和国际部。学校目前的机构设置分为六大中心，分别是：学生发展中心、教师发展中心、课程教学中心、对外交流中心、学校发展中心、行政保障中心。两校区办学坚持“六统一”，即统一办学思想、统一领导班子、统一教育教学、统一学校活动、统一人事安排、统一办学经费。两校区之间坚持以文庙校区支持北湖校区发展，以北湖校区促进文庙校区发展，最终实现了两校区的协调共济发展。

一、学校特点

历史悠久

公元前141年西汉景帝时期，蜀郡太守文翁创建了中国第一所地方政府官办学堂，迄今已有2160余年的历史。自其创办以来，虽时移世易，石室始终长盛不衰，为世所罕见。校名曾多次更改，但校址从未变动，这在中国及世界都极其罕见，被国际誉为具有“中国标本”意义的“千年名校”。

文化厚重

厚重古朴的历史遗韵与灵动时尚的现代元素相映成趣，承载历史的文庙校区与开启新篇的北湖校区共济发展。一代又一代石室人，将文翁石室深厚的教育积淀与时代教育思想相结合，在传承中形成了独具特色的石室文化。

成绩斐然

近年来学校办学成绩高位提升，高考成绩连年突破——一本、211大学、985大学录取人数屡创新高。学科竞赛全国领先——五大学科竞赛齐头并进，2020年共有30名同学获得全国联赛一等奖，获奖人数全省领先；生物1人进入国家队；数学1人、信息学2人共3人进入省队并在全国决赛中获奖；2021年2月，学校信息学竞赛再创佳绩，3名同学入选省队。高2020届10班贾宏哲，荣获第31届国际生物奥林匹克竞赛银牌；高2021届9班任博文，荣获第36届数学学科竞赛全国决赛银牌。国际课程捷报频传--所有学生均进入全美前100、英国前20、加拿大前8、澳大利亚前5的知名大学就读，超80%毕业生进入全球前100的名校。

品质卓越

2009年4月，“成都石室中学教育集团”成立，成都石室中学为龙头学校。目前，成都石室中学教育集团共计18所学校23个办学点，跨出成都三圈层，覆盖全省五万城乡学生。

2013年石室祥云网络教育项目启动，石室中学优质教育资源已辐射新疆、山西及四川的17个地市州，惠及3万余名师生。石室中学正以重点学校的优势，以优质教育资源的辐射、指导和示范作用，为促进四川省、成都市基础教育的不断发展作出重大贡献。

千年石室还向世界敞开校门，与美国、英国、加拿大、澳大利亚、丹麦、日本、韩国等国开启了长达数十年的教育和文化交流。学校在美国朴茨茅斯中学开设的海外孔子课堂，是四川省第一所中学海外孔子课堂。

二、引进计划

基本要求 

(1) 2022届毕业的部属师范院校的公费师范生；2021届和2022届普通高校硕士及以上学历的优秀毕业生；博士学位研究生；经认证的国（境）外硕士研究生及以上学历的留学人员。

(2) 热爱祖国、热爱人民、热爱教育事业，拥护共产党的领导，全面贯彻党和国家的教育方针。

(3) 专业素质优秀，专业成绩优异，具有扎实的学科功底，能够胜任中学教育教学工作。

(4) 钻研能力强，善于组织统筹，有较强的逻辑思维能力、文字撰写能力、语言表达能力。

(5) 身心健康，有较强的亲和力，有很好的团队精神与合作意识。

(6) 曾获得“国家奖学金”或“国家励志奖学金”者优先。

岗位需求

(1) 学科教师

语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、体育、心理、音乐学科教师，任教学科相关专业，大学期间至少获得过校级及以上1次一等奖学金或2次二等奖学金，愿意长期从事一线教学工作。

(2) 非学科教师

①学校发展中心研究员: 文学、哲学、教育学、政治学等相关专业，从事学校发展研究等工作。

②课程教学中心管理员: 文学、哲学、教育学等相关专业，从事课程教学中心管理、宣传等工作。

③对外交流中心管理员: 教育学、英语、文学相关专业，从事国际课程中心的宣传和教育教学管理等工作。

④行政保障中心管理员: 教育技术、信息技术相关专业，从事学校后勤管理、信息化管理等工作。

⑤学生发展中心党务工作者、团委副书记: 中共党员，担任主要学生干部者优先，从事党务工作、共青团工作和德育管理工作。