园林规划设计与施工方向专业介绍

来源:重庆市风景园林技工学校

发布时间:2021-10-19 13:57:59

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摘要:

生态文明、美丽中国和城乡人居环境建设都离不开风景园林规划设计。本课程将带你学习风景园林规划设计的基本理论、程序和方法,从风景园林要素、空间及组成、构图及布局、植物应用等方面激发你的设计潜能。

一、专业名称:

园林技术(园林规划设计与施工方向)

二、招生对象与学制

学制三年。招收初中毕业生或具备同等学力者。

三、培养目标:

本专业培养从事城镇园林绿化的规划、设计与施工、植物栽培与养护的第一线工作人员。

四、主要就业岗位:

植物景观设计员、园林工程施工员、园林工程资料员、植物生产技术员、花卉园艺师、绿化养护技术员。

五、人才培养应具备的职业知识、职业能力:

(一)应具备的职业知识

1、具有必需的文化基础知识,掌握应用文写作、计算机技术等职业基本知识。

2、掌握园林植物、景观生态的基本知识。

3、掌握园林规划设计的基本知识。

4、掌握园林植物繁育、栽培与养护的基本知识。

5、掌握园林工程的基本知识。

(二)应具备的职业能力

1、具有较好的职业心理素质和职业道德素养。

2、具有中小型园林绿化工程的设计和现场组织、施工的能力。

3、具有园林植物的繁育、生产、栽培、养护的能力。

4、具有电脑绘制园林平面图、施工图和手工绘制局部景观效果图的能力。

5、具备编制园林预算书、投标书等文件的初步能力。

6、具有一定的语言表达和应用文写作能力。

7、获得园林行业中级职业资格证书的能力。

六、职业资格证书:

园林工程技术方向:绿化工、花卉园艺师、园林工程施工员、园林工程质检员、园林工程资料员、园林工程预算员、景观设计师、园林工程监理员等。园林规划设计方向:绿化工、景观设计师、花卉园艺师、园林工程测量员、CAD制图员等。

、课程设置及教学目标

(一)基本素质课程

1、德育通过公民道德教育、法制教育、职业道德教育,以及有关法律常识教育,帮助学生树立正确的政治方向,形成正确的世界观、人生观,培养良好的道德品质,养成文明的行为习惯,增强法制观念。

2、职业指导通过开展职业生涯发展与规划、就业技能、职业与就业形势和政策的讲解与指导,让学生了解园林行业的从业情况和就业现状,熟悉就业政策,形成正确的职业观,养成良好的职业道德,掌握就业与创业的基本途径和方法,提高学生的就业能力。

3、应用文写作通过本课程学习,使学生初步了解应用文各文体的区别和撰拟的特点,通过例文分析,让学生模仿练习,初步掌握工作中常用各文体的写作要领,提高学生的应用写作能力。

4、应用数学在初中数学的基础上,进一步学习与专业课程相关的数学知识,培养学生的基本运算、空间想象和简单实际应用等能力,为学习专业课打下基础。

5、计算机应用基础学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力、数据处理能力及EXCLE电子表格运用能力,为学生以后的学习和工作打下基础。

6、体育与健康在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

(二) 通用专业课程

7、园林植物(综合)掌握植物的细胞、组织、器官的形态、构造和主要功能,植物分类基础与植物界类群特征,主要园林植物及品种的形态特征、分类、分布、习性、园林用途及配置的基本知识和技能;基本具有植物形态的观察能力和主要观赏草本植物及常见草本、木本花卉和观赏树种的识别能力。

8、园林植物环境(综合)理解园林植物与环境之间相互关系的规律,主要生态因子植物分布调节规律在园林绿化中的应用,园林植物在城市环境保护中的作用;了解有关土壤和施肥的基本知识;能初步运用生态学的观点处理园林生产及园林景观设计中的问题。

9、园林美术掌握素描基础知识和园林绘画技能,具备徒手勾画园林草图和风景速写的能力。初步具有表现园林景观的能力。

10、园林制图掌握园林制图的基本理论,并进行绘图基本技能的训练。使学生具备园林设计图的绘制技能,并能以轴测图和透视图充分表现园林设计的艺术效果。

11、计算机辅助设计使学生掌握计算机辅助设计软件AutoCAD和Photoshop的基本使用方法和计算机辅助制图的基本知识和技能,能够运用计算机辅助设计软件制作园林规划设计平面图、施工图和效果图。

12、园林测量了解常用测量仪器的使用、测量误差的基本知识、地形图及其应用、园林道路测量、园林工程测量基本知识等内容。会小范围平面图、地形图的测绘及与本专业有关的工程测量技术。

13、园林植物栽培掌握园林植物的生长发育规律、繁殖、栽培技术、主要园林植物选育,整形修剪、养护管理等内容,使学生掌握园林植物生长发育的一般规律,掌握主要园林植物的繁育和栽培的基本技能。

14、园林植物病虫防治理解病虫基本知识,综合治理的原理和方法,掌握病虫的调查的技能,学会病虫标本的采集、制作,熟悉本地区主要园林植物病虫的种类、发生发展规律并初步掌握综合防治的技能。

15、园林建筑构造与材料熟悉园林建筑各部分构造的基本原理、设计方法与实际工程应用,掌握常用园林建筑材料的基本组成、生产工艺、性质应用以及质量标准等。

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