学前教育

来源:南充交通职业学校

发布时间:2021-02-27 14:00:16

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摘要:

学前教育是幼师利用各种方法,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育专业是针对0~6岁学前儿童的一种教育,在大学里,这个专业主要分设在教育学院。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

  学前教育

  学前教育是幼师利用各种方法,有系统、有计划、科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使其大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

  学前教育专业是针对0~6岁学前儿童的一种教育,在大学里,这个专业主要分设在教育学院。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。

  学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

  就业前景:

  幼儿教育的现状与发展之间存在着较大的差距,要缩短这个差距就需求大量高素质的幼儿教员,而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个庞大的就业市场和人生舞台。从就业形势来看,学前教育人才奇缺,在未来相当 长的时间内学前教育专业将是就业的抢手专业之一。在高入园率的地域,幼儿艺体专业的毕业生就业率高达100%。总之,社会对具有本、专科学历的高素质幼儿教员需求旺盛,幼儿教育专业市场前景宽广。

  社会对幼儿教员需求量增加的同时,对幼儿教员的素质要求也相应进步。经过调研了解到,各幼儿园渴求“酷爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研才干、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技艺全面、心态好、愿意长期在本园工作”的学前教育专业毕业生。而高职学前教育专业毕业生职业认识强、技艺高、基础理论学问较系统、学问面较宽等特性,正符合社会对幼儿教员的要求。

  幼儿教育概论、学前教育心理学、学前卫生学、绘画及美术教育,幼儿安全管理、声乐、钢琴、舞蹈、手工制作、国学礼仪、人文社会科学理论等课程。

  本专业毕业生面向各大、中城市学前教育机构(幼儿园、早教)从事教育或管理工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等方面的技能培训和指导。

  课程开设:

  幼儿教育概论、学前教育心理学、学前卫生学、绘画及美术教育,幼儿安全管理、声乐、钢琴、舞蹈、手工制作、国学礼仪、人文社会科学理论等课程。

  就业方向:

  本专业毕业生面向各大、中城市学前教育机构(幼儿园、早教)从事教育或管理工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等方面的技能培训和指导。

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