我校优秀教师廖应敏老师成功入选职教感动人物

来源:重庆市巫溪县职业教育中心

发布时间:2021-11-22 13:50:32

阅读:1526人浏览

摘要:

为了树榜样、铸典范,由重庆市职业教育学会主办,重庆市职业教育学会德育工作委员会、重庆电视台《今天教育》栏目、视界网·教育频道联合承办开展的"传递职教正能量 树立职教星典范"重庆市首届职教感动人物推选活动。

为了树榜样、铸典范,由重庆市职业教育学会主办,重庆市职业教育学会德育工作委员会、重庆电视台《今天教育》栏目、视界网·教育频道联合承办开展的"传递职教正能量 树立职教星典范"重庆市首届职教感动人物推选活动。

细细算来,自1987年开始工作,到如今近30年。一干班主任就是二十六年。从2007年,步入了职业教育这方热土,仍然担任中职班主任工作。众所周知,社会上对中职生的评价就是“三差”:不学习,成绩差;没礼貌,修养差;没规矩,习惯差。不论这些学生表现有多么的不好,可我把学生们当做自己的孩子,当做自己的希望,理解他们,培养他们,关爱他们,静候花开。

一、以信心培养为主线,编织管理网格。

我每接手一个新班级,我都要花大量的精力来抓学生自信心的培养,从而促进学生的行为规范的养成。

首先,建设班干部队伍。每届班委都是通过竞选产生的,目的就是为了激发学生参与的热情,点燃他们心中不灭的激情,帮助学生重拾自信,品尝成功。将班、团委干部选出后,根据班内的实际情况将班内事务安排给每一位学生。这样做到了人人有事做、事事有人管,对学生的管理水平进行综合考评,每周一小记,每月一评比。给予奖励,张榜公示。

其次,严格规范学生的日常行为。每批新生到校后,都要对学生进行社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的养成教育。如,“凳子归位”一项,就让学生明白“今天整理的是桌凳,明天整理的就是人生!”

结合学校开展的教育,在礼仪讲座和竞赛环节抓集体观念的形成,在军训环节抓团队意识的培养,在心理讲座环节抓积极心态的塑造,在新生联欢晚会环节抓自信自强的树立。这样在短时间内让学生看到不一样的自己,看到自身的价值和能力,从而对自己充满信心,对班集体充满信心。

二、用爱心作桥梁,建造心灵之塔。

教育是需要爱的工作。作为一名班主任,我非常注重对学生的情感投入,努力用爱去浇灌每一位学生的心灵。

首先,学会欣赏他们,找出其闪光点,而不以成绩、性格、是否听话把他们分成不同的等级。

其次,关心学生的家庭及身心健康。2008级会计班的任美玲在不到八岁时,母亲患精神分裂症,在十岁时,父亲在一次农活中,瘸了右腿,成了终身残疾。而她下面还有一个弟弟。初中就是靠国家和亲朋扶持读完的。上了职中,虽然国家每月有150元的生活补助,但仍是杯水车薪。我了解到这个情况后,每月自己给她生活费150元,每到周末就把她叫我家里去改善伙食。我还发动班里的同学一起关心她,让她感到自己并不孤独,让她感到班集体像家一般的温暖。如今任美玲已经顺利毕业参加了工作,经常对其他人说:“我永远都不会忘记我的班主任,是她帮我渡过了人生最灰暗的时刻,她就是我的妈妈。”

另外,用学生需要的爱及方式去爱学生。2011级财会一班的李露,有一天,我发现她一走一瘸的,我赶紧问她怎么了,她说没什么,就是昨天晚上扭了一下。我把她扶到二楼的办公室,帮她把鞋袜脱下来一看,脚又红又肿。于是我马上用热水把脚洗干净,慢慢的用云南白药给她擦。我边轻轻地擦,边安慰她。后来我发现她的泪水掉了下来。她感动地说:老师,我长大以后,妈妈都没有给我洗过脚。从今天起,我叫你廖妈,可以吗?我说,不,就叫廖老师。从那以后至今,她一直叫我廖妈。一天一天的,李露的脚康复了,我非常开心。

三、以智慧为契机,内化学生品行

比如学生酷爱玩手机,耽误甚至荒废了学业,品行也变坏了。我不允许学生把手机带入教室。反复讲了之后,仍有些学生做不到。我就不厌其烦慢慢讲,通过一周的引导,班干部督促,同学间互相监督,学生都自觉地不带手机进入教室了。这样,上课的时候,学生没手机玩了,就只有听老师讲课,慢慢地,同学们就开始听课,做作业,读书了。到规定时间可以玩手机,时间到了,由班干部轮流值日,开始一逐个收起来统一管理,不到一个月,同学们养成了习惯,自觉地关机。诸如此类很多事情,逐渐地促进学生自觉内化德行,增强自制力,从而形成良好的品德。

四、以能力为本,奠定人生基石。

职业学校的学生就是为了学技术,有一技之长,就能为将来奠定人生基石。因此我要求学生制定自己的职业生涯规划。我经常告诉学生,“一技”只能养家,“之长”才能致富!要求他们认真对待自己的专业,学好知识,练好技能。校内实习期间,我每天第八节都会准时出现在实训室;晨会时间,让学生总结交流实习心得;下午大课间时间,组织学生进行专业知识竞赛或是技能大比武。学生校外实习时,我总是及时跟进,到学生的实习单位去了解情况,帮助学生度过实习焦虑期,顺利完成实习任务。

我现在的会计班学生周丹,她原本不是分到我班的。因为她的叔叔曾是我教过的学生,非得让他的侄女到我班读,经学校同意后,周丹转来了。周丹的爷爷送她来时说:“老师,她的亲妈跑了,她爸爸和后妈长年在外打工,几乎不回家,请多看着有点周丹。”在以后的管理中我发现周丹其实非常聪明。通过不断的鼓励,在高一下学期的技能比赛中,得了一等奖,得到学校发的100元的奖金,她的爷爷给我打电话说这是孩子长这么大以来第一次拿奖。

功夫不负有心人,现在很多学生已经走向工作岗位,成为同行业中的佼佼者。每当看到我的学生一批又一批地踏入大学校门或是被实习单位优先录用的时候,内心总能听到了花开的声音,总能歆享这阵阵花香。

姓名:

电话:

年龄:

15

16

17

18

19

20

15岁以下

20岁以上

性别:

学历:

初中

高中

中职

其他

地址:

专业:

备注:

招生之家教育帮你择校调剂 《隐私保障》

网站备案号:蜀ICP备2022006683号-1

(C)Copyright 招生信息网 All Right Reserved