我校老师参加了“双师型”教师培训

2021年4月12日上午，重庆市2020职业院校教师素质提高计划中职教师培训实践基地建设（“双师型”队伍建设示范培训）培训班，在重庆市龙门浩职业中学校拉开帷幕。由于受到新冠疫情的影响，原定2020年的“双师型”教师培训延到了今年培训。

我校洪梅老师、梁尚锦老师、李建容老师参加了此次培训，其中洪梅老师担任了该培训班的班长，并评为“优秀班干部”，梁尚锦老师评为“优秀学员”。

开班典礼简洁隆重

开班典礼上龙门浩职业中学钟代文校长致开训词，简单介绍了中职教育的发展与其学校的发展成就并对参训学员提出殷切希望。

在简洁的开训开幕式结束后，重庆市职成教胡彦所长就《专业标准引领“双师型”教师专业发展》进行了精彩的专题讲座。

胡彦所长从“重庆产业发展介绍”、“职业教育专业标准”、“新修订专业目录执行要求”、“专业教学标准”、“公共基础课程标准”以及“教学研究专业发展”的几个方面进行了介绍和分析，让在座的学员充分意识到教学研究专业发展的重要性，学员们都深感受益匪浅。

“三教”改革传经送宝

重庆市教科院计算机教研员周宪章老师，为大家分享了中等专业学校特色专业教师海外研修汇报。

从德国职业教育考察之行，为大家带来了一场职业教育考察体会的盛宴。周老师从德国双元制职业教育，德国教育体系进行分析，点出了我国职业教育存在的差距。明确指出了双元制职业教育的两个领域和同一个目标，以及对学生评价的原则：学生的参与度和学生操作的完成度。并提出了自己的看法，职业教育要深化课堂革命，落实教材，教师，教法“三教”改革，培养目标的定位，培养内容的转变，教学模式的改变和教学方法的改变。

接下来的三天由重庆翰海睿智大数据科技股份有限公司大数据讲师李志杰为我们带来精彩的讲座。

李志杰老师更加全面仔细的为我们介绍了python的操作过程以及操作过程需要注意的细节，结合了李老师在实际教学中出现的常见案例帮助我们更好的去理解python这款编程语言。让在座的学员再次感受到了python的魅力。并用思维导图为我们理清了要点之间的逻辑关系，使得生涩的内容浅显易懂。

培训的第五天，在培训班主带领下统一到重庆龙门浩职业中学的产教融合基地—重庆盟讯电子科技有限公司观摩学习。

到了盟讯科技后，公司的领导从公司的基本情况、企业资质、管理体系与系统、企业荣誉和发展计划等几个方面为我们作了简单的介绍。也参观了5个生产车间，观摩了企业的生产流程和实地了解了学生的实习情况。通过现场观摩，让我们切实体会到了人工智能在现代企业中的作用越来越重要。同时，也让我们更加意识到专业技能的教学必须同职场紧密结合。

4月17日上午，由原重庆教师能力提升工程执行办主任，重庆市教育信息技术与装备中心高级教师崔卫国，为学员们带来了课程资源的开发，以微课为例的讲座，满满的干货。

整个培训过程，通过微信小程序雨课堂，互动性很强，及时采集信息，给予反馈。区分了微课和课堂教学的区别，提出一定不要禁锢思想，要跳出学科的范围，运用现代教育技术去服务教学。最后，提出制作微课的建议，拍摄注意事项，解读了微课评选的要求，为学员们以后参加微课制作大赛提供了宝贵的资源。本次崔老师的课程资源开发，不仅仅是传授了技术，更重要的传递了一种思想，提出课程资源开发是呈现教师的智慧，彰显教师的情怀，是对知识的独到的理解和诠释，最重要的不是技术，是老师热情的投入和精心的设计。

下午由南岸区教育学会秘书长，中学高级教师邓向阳，为学员们进行了课题研究的讲座。

邓老师通过名师典范，课题规范，研究示范，进阶垂范四个方面对课题研究进行了深入的探讨。特别是课题规范，从课题来源，课题立项，中期报告，课题结项，课题管理，成果应用六个维度进行了详细的讲解，让整个规范的流程完美呈现。

2021年4月18日上午，由重庆市教育科学研究院中职研究所原所长，特级教师向才毅为学员们带来了新时代背景下中职教师专业发展策略与路径的讲座。

向才毅所长从“发展的形势”、“发展的理念”及“发展的行动”这三个方面进行了介绍和分析，让在座的学员充分了解到职业教育的前途广阔、大有所为，同时也意识到职业教育面对新的挑战，促进教师提升自己的教学能力和专业能力。

下午2：00，由重庆电子工程职业学院人工智能与大数据学院党总支副书记、院长、重庆市高职院校“双师型”名师工作室主持人 “万人计划”国家级教学名师、二级教授武春岭为学员们进行了专业群建设及产教融合与规划教材开发探讨的讲座。

党史学习不忘初心

把学习党史融入到培训中。项目组组织全体学员参观重庆抗战博物馆，感受重庆大轰炸历史，把党史教育渗透于培训学习中。在一组组的抗战照片中，体会到现在的幸福生活是由革命先烈英勇顽强的拼搏得到了，大家一边详细听取讲解，一边驻足观看，并交流感悟。通过学习，学员不断增强对党的感情，坚定听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉。

职教一家共前行

4月19日下午，项目办织全体成员探索“3+2”衔接教育。重庆建筑工程职业学院建校是重庆市龙门浩对口高职深度融合学校，是重庆市优质高等职业院校立项建设单位。湖南农业大学教授屈正良在重庆建筑工程职业学院和全体学员分享了《克服职业倦怠，做幸福职教人》的讲座，课堂积极互动的氛围，学员对内容产生极大的兴趣。

培训已经结束，感谢大美龙职用心组织的国培，生动诠释了渝山渝水职教一家情。但“双师型”教师队伍的建设还有很远的路要走，中职老师要做到一边理论一边实践，理论指导实践，实践验证理论，作为一个普通的职业教育老师，要把这种细致，深微的精髓深刻领会还需更加努力。