笃行致远 惟实励新 ——2021年成都十七中初中体育工作研讨会

来源:四川省成都市第十七中学

发布时间:2021-03-15 17:14:36

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摘要:

根据中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》文件精神,结合锦江区教育局召开的2021年锦江区学校体育工作会的部署和安排,我校初中部于3月5日上午召开了2020-2021学年度(下期)初中体育研讨会。参会的有锦江区教科院中学体育教研员杨伟老师、成都十七中孙会敏校长、陈晓英副校长以及各处室主任、年级组长和体育组全体老师。

  根据中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》文件精神,结合锦江区教育局召开的2021年锦江区学校体育工作会的部署和安排,我校初中部于3月5日上午召开了2020-2021学年度(下期)初中体育研讨会。

  参会的有锦江区教科院中学体育教研员杨伟老师、成都十七中孙会敏校长、陈晓英副校长以及各处室主任、年级组长和体育组全体老师。

  会议由陈晓英副校长主持,首先她介绍了召开本次研讨会的目的:找出现阶段初中体育发展所存在的问题和遇到的困难,根据校情和学情,明确各部门分工,找到“适性”的解决方案,帮助体育教师实现专业成长,帮助学生身心健康全面发展,推动学校体育工作迈上新的台阶。

  接下来会议从持续推进初中体育教学质量,优化初中体育课程设置,增强初中体育组教师团队建设,找准学校体育特色发展项目等几个方面来进行交流发言。

  巫禄春老师作为体育教研组组长进行了首先发言,巫老师从教学、教研、课程建设以及组建特色队伍等方面对本学期的工作计划做了汇报。

  接下来分别是教务处、德育处、教科室三个处室主任分别做点评并提出工作建议和要求。

  教务处任珊副主任从“规范”和“落实”两词在体育教学常规、课堂管理、课堂教学和体育教研四个层面着眼,提出具体要求,特别强调了关注体育质量,需要强化体育老师的“质量意识”,从体考成绩和国家体质监测数据等方面我们还应该将这些数据分析落实到每个人头,再通过体育老师对重点人头的一一过关,以此更为有效的取得更好的中考体考和体质监测成绩。

  德育处薛伟主任谈到体育课已更名为体育与健康课,健康知识的内容要纳入体育课堂,体育老师应该加强对学生开展健康知识方面的教育。同时转变学生每天锻炼一小时为校内和校外分别锻炼一小时的观念,做到校内锻炼和家庭锻炼相结合,通过体育课堂、大课间和课外延伸共同来提升体育质量,关注学生身心健康。对体育老师所教班级的体考分数、体质监测以及带队比赛等进行反馈,对体育老师的工作有更加具体的评价。

  教科室龚斌主任从“三课一体”的角度,着重就课程、科研方面提到老师们应从通识教育中发现苗子,然后组建特色队伍,到最终形成校本课程,鼓励体育老师应该多方位思考,并结合新体考的出台,多动笔、多思考、多研究,最后形成自己专业的论文研究和小专题,助力体育老师专业化成长。

  教研员杨伟老师听完体育教研组长汇报和各处室主任发言后也提出了对加强和改进我校初中体育工作的意见和建议。

  首先要对体育重新认识,杨老师表示从顶层设计“五育并举”中要有观念的转变,重新审视体健课的价值和意义在于它能伴随人的一生,体育教育在于让学生拥有一个健康的身体、心理、道德以及社会适应能力,我们的学生将来不管从事任何工作,拥有一个健康的身体才是基础,教育的意义在于:享受乐趣。在对体育教研组建设方面,从校园文化建设的角度入手,思考学校体育文化对学生的影响上着力,明确“从我们自身做起”,感受“体育”的重要性,加强与家长、班主任的沟通交流。

  其次杨老师提到我们体育教学模式上应该以健康知识+运动技能+体能结合为主,通过组内教研加强教学管理的规范性,在每天一节体育课和新体考背景下,对课后作业要分年级、班级甚至分层分类去落实,充分思考如何落实学生课后锻炼这一小时的有效性。

  最后在体育管理上谈到年级组也要提高对体育的重视度,也可以和其它学科之间做学科融合找到共通点来教育学生、教会学生,在大课间上多动脑思考结合学校校情如何能做出特色。

  孙会敏校长做总结性发言,孙校长提出各部门要高度重视体育学科,学校层面做好各方面的工作保障;体育老师更加要注重个人专业提升,严格要求自己,体育教师队伍的实力决定最终教学的成绩,每周组内教研要有时间和形式的保障,通过互学共研共同成长;体育老师更要站稳课堂阵地,常规保底、规范增效,课堂安全有效是前提,重视学生体能和技能的培养;体育工作特色方面要求带出特色、带出品质,并表示给任务就是给机会,给压力就是促成长,也希望体育教师真正做到从心到行动去落实体育育人观。

  会议历经两个半小时结束,这次会议对我校初中体育工作做出了详细的指导和规划,有建议也有要求,期待此次会议过后我校初中体育能够更加科学有效的发展和建设,在继续保持射击射箭这一传统项目外,借助锦江区被评为“全国青少年校园足球试点区”的东风,争创体育特色示范校。

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