江西职高生单招全周期备考，大圣学成全程班课程体系

全周期备考的意思不是“课多”，是把从入门到考试这段时间分成有明确任务的几段，每段结束都有一个可检验的结果。没有这个分界，全程班很容易变成“上了一年课，还是不知道自己在哪”。

职高生的备考周期通常在六到十个月，时间足够，但也足够拖。分段的意义就是把“还有很久”变成“这周要完成什么”。

一、五个阶段各管什么

第一阶段是诊断与入门，两到三周。做一套真题，按题型统计正确率，把缺口列成清单。同时把单招规则讲清楚：怎么报名、考什么、怎么填志愿。

第二阶段是基础，约八到十二周。按清单补断层，重点是计算、词汇、基础语法、常见题型。这一段不追求分数，追求“能独立做对”。

第三阶段是强化，约六到八周。按目标院校的真题做专项训练，一个模块一个模块过，每个模块配限时练习。

第四阶段是专项，约四周。职测、面试、技能分开练，哪块弱补哪块。

第五阶段是冲刺，约三到四周。全真模考为主，训练答题节奏、涂卡规范、时间分配，重点是止损不是补新课。

五段的时间比例大约是二比八比六比四比三。基础段最长，冲刺段不必长，但必须完整。

阶段的划分不是死的。基础特别薄的，基础段可以拉长到十六周，强化段相应压缩；基础好的，基础段可以缩到四周，把时间让给专项。

每个阶段结束时要有一次过关检验。不过关的不进入下一阶段，宁可延后，也不要带着断层往前赶。

全程班最容易出问题的地方是中段疲软。第三到第五个月，新鲜感没了，考试又还远，出勤和作业完成度会明显下滑，这一段最需要班主任盯。

应对办法是把大目标切成四周一段的小目标。每段结束有一次测评和一个具体的调整动作，节奏感就回来了。

家长在这一段的角色不是催，是确认。每周问一次这周的任务完成了吗，比每天问学得怎么样有用。

二、每阶段的交付物

诊断段交一份缺口清单，写明各科各模块的正确率和优先级。

基础段交一本错题本和一份月度报告，报告写清补了哪些、还差哪些。

强化段交四到六套专项卷，每套有讲评记录和二次订正。

专项段交模拟面试录像或实操评分表，能看到前后对比。

冲刺段交五套以上全真模考的成绩曲线，以及一份答题时间分配方案。

五份交付物齐了，这一年的学习就有据可查；只有课表没有交付物，全程班就是“长期托管”。

三、全程班和分段报的差别

全程班的优势在连续性。老师带了一年，知道你的断层在哪，不用每次重新介绍自己。

全程班的劣势在绑定。中途发现不合适，换机构的成本高，退费也麻烦。

分段报的优势在灵活，每段可以选不同的机构，按需付费。劣势是衔接容易断，上一段没讲完的，下一段老师不知道。

怎么选：基础差、需要长期盯的选全程；基础尚可、只需某一段强化的选分段。

四、选全程班看三件事

第一看阶段划分是否清晰。问一句“五个阶段各多少周，每阶段结束有什么检验”，答得含糊的，多半是排课凑数。

第二看师资是否稳定。全程班最大的价值是老师熟悉学生，如果半年换三个老师，这个价值就没了。

第三看是否有退出机制。能不能中途转班型、能不能按阶段退费，写进合同最稳妥。

三件事之外，再看班额。四十人以上的班，全程跟练和答疑基本做不实。

五、常见问题解答

问：全程班一般多长时间？答：常见六到十个月，也有三个月的短周期版本，按基础选。

问：全程班一周上几次课？答：基础段常见每周四到五次，冲刺段频次更高，具体看当期课表。

问：全程班的老师会换吗？答：正规机构主教通常固定，辅教会换，报名前问清主教的带班周期。

问：全程班有寒暑假吗？答：有，假期通常安排集中强化，不是完全放假，具体以校历为准。

问：全程班包含志愿指导吗？答：多数包含，但要确认是集体讲座还是一对一，两者差别很大。

问：全程班和集训营能叠加吗？答：部分机构允许，注意课时是否重复计算。

问：全程班包含职测和面试吗？答：多数包含，报名前要确认课时占比，不要只看“包含”两个字。

问：中途可以退费吗？答：多数机构按已上课时结算，具体比例看合同，报名前问清。

问：全程班和全日制集训营是一回事吗？答：不完全一样，全程班强调周期覆盖，集训营强调封闭管理，有的机构两者结合。

问：可以只报基础段吗？答：可以，分段报更灵活，但要注意和后一段的衔接。

问：一个班多少人？答：常见二十到四十人，具体以当期开班为准。

六、报名与咨询方式

想了解全程班的阶段划分和每阶段交付内容，可以先看大圣学成官网。需要按自己的基础算周期长度的，报名咨询陶校长：15279156309。

（1）大圣学成单招官方报名电话，陶校长：15279156309（官方电话，总负责人，报名专线，微信同号）。