新都一中关于“防震减灾”演练

为了今天的演练，学校精心安排，各班也积极准备。在刚才的演练活动中，全校老师组织到位，保障有力；全体同学积极配合，服从命令，全校师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带，学生安全撤离用时1分 45秒，撤离过程中没有发生任何互相推挤或踩踏事故，整个演练过程井然有序，不仅增强了师生们的防震避震的安全意识，还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的目的，取得了圆满的成功，也验证了学校制定的应急预案是可行的，是全面的。

01、防震减灾应急疏散演练

本次演练由新都一中党委书记、校长刘旭东担任总指挥，副校长代敬涛担任副指挥。全体学生和班主任老师、学生公寓生活老师、学校安保人员、政教处及相关处室人员参加了本次活动。 

演练准备

4月8日下午行知课，政教处便提前通过广播对高一高二学生做疏散演练安排，对高三学生进行防震减灾安全教育。 

演练开始

4月9日上午9点15分避险警报响起，同学们迅速在在教室内寻找掩蔽物蹲下，进行紧急避险。

两分钟后疏散警报响起，同学们按照安全疏散路线迅速撤离。为了确保安全快速地撤离，每个楼梯转角处都有一名学生安全员负责指挥疏散。每个教学楼到运动场的入口处都有一名学校安保人员负责指挥疏散。

到达运动场集结区域后，每班按两路纵队蹲下，各班班长负责清点人数，并上报本班人员到位情况。

演练总结

在演练结束后，政教处邓波副主任对本次演练的情况进行了总结，他指出：在本次演练中，同学们都按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到了运动场空旷地带。学校是人口密集的地方，学校教学楼空间又相对狭小，遇到危险情况，如果没有经过平时系统性的训练，很难逃生。本次演练意在增强广大师生的防震避灾技能，提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力。希望全体学生加强安全知识学习，提高自防自救的本领，保持冷静和秩序，这既是对自己生命的爱护，也是对他人生命的尊重！ 

02、消防安全教育

接下来，区消防大队消防员李警官对消防相关知识进行普及。“一抬、二拉、三压、四扫”，他用精辟的语言对灭火器的使用方法进行教学，开展了一堂理论与实践结合的安全教育课。

随后，李警官对各班班长、学生公寓生活老师和安保人员进行灭火器使用的培训。

校园安全是学校工作的重点之一，每位师生都与之密切相关。它关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人；它是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。因此，校园安全必须长抓不懈，落到实处，让我们关注安全、关爱生命，加强安全知识学习，提高自防自救本领，共同创建平安校园！

校园平安、学生安全是学校工作的重点之一，创建平安校园是学校工作的重要内容。学校是人口密集的地方，学生是祖国未来的希望，而学校教学楼空间相对狭小，且学生由于自我防护能力相对比较弱，面临危险处于弱势，所以今天的演练，能切实有效地增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能，提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力。

在灾难来临时最大的危害是心理恐慌，因为恐慌、无自救的常识，而造成较大伤害。只要保持冷静、有序，灾害是可以减小的。同样的道理，我们在教学楼、教室等公共场所，最重要的是保持冷静、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤，就可以最大限度减少事故，保护生命。这些都是逃生上的安全知识，掌握了这些逃生知识，我们就能成功地撤离了。刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。

今天我们做到了这两点，以后，如果真的遇到什么大的还是小的灾害，就可以按照今天的演练办法逃生。特别是我们的老师们做到了冷静面对，果断处置，迅速组织学生安全避险、有序疏散保护每一名学生。

关注安全、关爱生命，是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习，提高自防自救的本领，保持冷静和秩序，既是对自己生命的爱护，也是对他人生命的尊重！