《中职单片机课程“三三三模式”教学改革实践研究》开题报告会在我校举行

为落实立德树人根本任务，强化科研兴校意识，创新教学方法，推进课堂革命。3月16日，乐山市立项课题《中职单片机课程“三三三模式”教学改革实践研究》开题报告会在云吟职中如期举行。乐山市教科所职教室主任张雪梅，夹江县进修校副校长张在祥，夹江县教研室办公室主任肖勇、教研员李雪梅，云吟职中相关行政及课题组成员出席会议。会议由云吟职中副校长万长胜主持。

会上，万长胜代表云吟职中向与会的领导和嘉宾表示热烈欢迎，介绍了云吟职中近年来的办学情况和取得的突出成绩，并特别说明本课题负责人张晶同志是四川省李建卓越校长工作室和夹江县中职名师工作室的主要成员。

课题组负责人张晶从课题的提出、诠释、基本设计及可行性分析等四大方面，聚焦课堂教学难点，对中职单片机课程教学安排三阶段、教学实施三层次和教学评价三维度“三三三模式”的研究思路向大家进行了详尽汇报。

云吟职中教育督导吕大章提出，本课题具有深厚的实践基础，符合职业教育“技能+学历”的发展方向，是针对真问题开展的真研究、真实践和真改革，教学方法具有创新性。

李雪梅表示，该课题力行因材施教理念，从教、学、评三个维度建构课程体系，改革课堂教法，有助于学生个性发展。建议课题组运用信息化手段，加强课题研究实践，形成实践成果。

肖勇指出，云吟职中科研团队基础扎实、经验丰富、能力过硬，课题组必将能按期完成课题任务，并取得预期成果。建议课题组进一步规范文本，厘清概念，深入研究。

张雪梅强调，课题研究是理论与实践的系统性思维，要采取闭环管理，通过智慧碰撞，创新解决教学难点、痛点。课题组要紧紧把握“课堂革命”主线，坚持党建引领，贯彻国家标准，落地“三教”改革，瞄准人才培养，依托行业企业，深入研究，强化实践，理性提炼，形成可复制、可推广的研究成果，助力乐山中职教育高质量发展。

课题组成员还进行了广泛深入的研讨，夹江县中职名师工作室领衔人、课题组成员郭志均表示，教学难题是课改的重点，课题研究目的就是解决难题，提高课堂效率，树立学生自信，激发学生兴趣，增强学生素质。

万长胜表态发言，通过开题论证，课题组成员统一了思想认识，理清了研究思路，明确了研究方向。课题组将在市县教科研部门领导的关心支持下，不忘初心，克服困难，勇毅前行，严格按照课题研究期限和成果形式开展研究，并按期完成研究工作。

课题引领，科研强校。云吟职中坚持以课题项目为抓手，营造浓厚的科研氛围，深入实践职业教育教学改革，不仅有效地提高了教师的科研能力和水平，还有力地促进了学校内涵建设和教学质量稳步提升。