齐心建好“教育协同圈” 共同唱好“教育双城记

       为进一步加强彭州市与重庆渝中区域教育协同发展工作，助推两地优质教育资源共建共享，2024年3月19日、20日，学校党委书记陶斯群带领彭州一中教育集团学校教师、干部代表团回访重庆复旦中学，深入教学一线，沉浸式参与课堂教学和教研探讨，促进两校教育交流深度融合，助推两校教育事业协同发展。

       3月19日上午，渝中区委教育工委委员、区教委副主任杨勇、重庆复旦中学校级领导在重庆复旦中学凯旋路校区热情接待彭州一中教育集团教师代表团一行。

       重庆复旦中学党委书记王兵、副校长丁庆彬结合浮雕文化墙简介了学校历史，与复旦大学的血脉渊源，以及复旦基础教育联盟的情况、复旦先贤教育救国的事迹，阐释了复旦精神、复旦校训内涵。

       我校教师代表团参观了乒乓球馆、篮球馆、恒温游泳馆等功能场馆。在校史馆，通过聆听学生讲解员的精彩介绍，观看丰富的图文和视频资料，进一步了解了重庆复旦中学八十多年风雨兼程、励精图治的发展历史，复旦人感人至深的教育情怀……

       交流会上，渝中区委教育工委委员、区教委副主任杨勇简介了在建设成渝地区双城经济圈过程中，渝中区与四川省建立的区域教育联盟协同发展情况。他表示今天的活动不仅为成渝地区协同发展注入新动力，还为渝中区、彭州市共同提升教育质量，打造区域教育品牌增添了“助燃剂”。

       重庆复旦中学党委书记王兵简介了复旦中学历史、近况、教育集团成员校情况，概述了教育集团发展思路：一体三区，深度融合，一体化发展；重庆复旦中学外国语学校实施差异化、个性化办学，增加辨识度及特色。

       彭州一中党委书记陶斯群感谢贵校的热情接待，并盛情邀请学校领导、教师再次到彭州一中交流访问，祝愿重庆复旦中学教育集团越办越好。同时，介绍了彭州一中百年办学历程及取得的荣誉，并从学校办学理念、管理理念、“云慧智”特色课程、红色党建品牌、“以入量出、增值评价”成绩、飞行人才早期培养特色、劳动教育等作了详细的交流。

       重庆复旦中学副校长丁庆彬以“基于学校办学理念下的系统化德育”为主题，从立德树人与核心素养谈起，系统阐释了新时代教育的思考、学校德育内涵、德育三体系等内容。

       重庆复旦中学党委副书记、校长邹安宇分享了重庆新高考以来学校选科走班的经验做法。

       3月19日，主题为“聚焦优质精品课建设 助力教师专业成长”的彭州一中教育、重庆复旦中学教育集团协同发展交流研讨暨“三三”师资培训班读书分享活动在重庆复旦中学隆重召开。

       读书分享活动中，彭州一中教育集团的教师代表们围绕《李镇西答新教师101问》《十大教学模式》《高敏感是种天赋》《不跪着教书》等书籍内容展开了热烈讨论，大家从各自的阅读感受出发，结合实际的教育教学经验，畅谈读书体会，分享教育心得。

       3月20日，王兵书记和陶斯群书记在学校管理、名优特教师培养、以入量出增值评价、特色建设及差异化发展等方面进行深入交流探讨。

       此次交流活动还特别设置了“双新”课堂示范环节，于3月20日在重庆复旦中学竹园校区初三、高一和高二相关班级逐次进行。我校尹洁老师带来了一场别开生生面的英语阅读课，通过探讨“sharks:dangerous or endangered”的问题，引发学生对自然和生命的关注，启迪学生对“人与自我”“人与自然”关系的生命哲思；肖鹏老师授课的题目是“求数列通项的方法”，他以具体的任务驱动活动，以明确的问题触发思维，注重课堂的应用性和实效性。

       授课环节结束后，两校教师代表进行了听评课的交流活动,相关学科教师代表根据自己的听课实际对上述课程做了客观评价。

       我校教务主任江珊对本次听评课活动进行了集中点评，她提到双新背景下的课堂教学要求我们以培养学生的素养为最终目的，要求我们要提升育人能力，更新教育教学观念，改进教学设计的思路。授课教师基于大单元大任务、真实问题情境的教学设计等，通过启发式、互动式、探究式、体验式的教学方式让课堂更加生动。

       随后，江主任分享了彭州一中在“双新”建设中的先进经验以及如何聚焦课堂，从知识点教学到单元整体教学的实施路径。

       本次学习交流，不仅搭建了两校沟通的桥梁，增进彼此友谊，也为我校的教育教学发展提供了可借鉴的思路。他山之石，可以攻玉，重庆复旦中学在双新背景下的深入探索和宝贵经验，让我们更明确方向，少走弯路。未来，我校将继续深化教学变革，深耕“云·慧·智”特色课程建设，全面推进学校教育品质高质量发展。